Los Teques celebró Encuentro Pedagógico de Burras y Pollinos

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Encuentro Pedagógico de Burras y Pollinos
Foto VTV

Publicado: 03/12/2025 10:38 AM

La ciudad de Los Teques, estado Miranda, se vistió de alegría y color con el Encuentro Pedagógico de Burras y Pollinos, una actividad que reunió a más de 500 niños, niñas, docentes y 47 instituciones educativas del municipio Guaicaipuro, para celebrar la identidad local y dar inicio al mes de diciembre. 

Durante el evento, los participantes realizaron la solicitud de elevar la manifestación de Burras y Pollinos a Patrimonio Cultural Municipal. Además, recorrieron la avenida Bermúdez y la calle Miquilen de Los Teques hasta la plaza Guaicaipuro con vistosos trajes tradicionales, donde fueron recibidos con diversos reconocimientos.

El encuentro se convirtió en el escenario ideal para que la subdirectora de Educación de la Gobernación del estado Miranda, Maryori Guerra, hiciera un llamado formal a las autoridades locales para proteger y honrar esta tradición. “Queremos que este trabajo no quede hoy solamente en este encuentro, sino que elevemos nuestra manifestación a Patrimonio Municipal de Guaicaipuro”, dijo. 

La docente del Complejo Educativo Nacional Guaicaipuro, Jeannett Navarro, destacó la participación de niñas de primero, segundo y tercer grado. "Ellas vienen bailando diferentes ritmos de la burriquita del estado Aragua y Miranda y es que estamos participando porque queremos elevar la manifestación de las burritas para patrimonio inmaterial del municipio”, expresó. 

El concejal Luis Nieves, asistente en la actividad, asumió el compromiso ante la multitud y anunció que la declaratoria será prioritaria: “Me voy con el compromiso de que en los próximos días estaremos declarando patrimonio municipal a las burriquitas de Guaicaipuro”.

El encuentro no sólo revitalizó una de las tradiciones más queridas del estado Miranda, sino que también sentó las bases para su protección legal y promoción como un elemento fundamental de la identidad cultural de la jurisdicción.

VTV / REDACCIÓN MAZO

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