Todos los 15 de enero se conmemora el Día del Maestro para honrar a estos formadores de la patria
Publicado: 15/01/2017 09:47 AM
Desde 1932, los educadores venezolanos vienen celebrando el 15 de enero de cada año como Día del Maestro, en reconocimiento a la fundación del gremio pionero de la educación, la Sociedad Venezolana de Maestros de Instrucción Primaria (Svmip), bajo la dirección de Luis Beltrán Prieto Figueroa.
Desde la Colonia Venezuela contó con educadores abnegados que se entregaron a la formación de ciudadanía, con propuestas de reforma pedagógica y social. Ideas del Iluminisimo permearon las aulas de Europa con la obra de J J Rousseau, Emilio. O de la educación, siendo compartidas en Caracas por quienes como Simón Narciso Rodríguez expusieron ante las autoridades un conjunto de Reparos, para la reforma profunda de la educación de castas imperante.
Como se supone, a Rodríguez nadie le prestó atención. Otros educadores insignes de las postrimerías coloniales fueron Andrés Bello, Miguel José Sanz y el padre Andújar. Todos participaron en algún momento como maestros del Libertador Simón Bolívar, quien en todo momento expuso su convicción respecto a que el proyecto de la Independencia iba indisolublemente atado a la carreta de la Escuela, a la labor del maestro, quien forma los corazones “para la libertad, para lo grande, para lo hermoso”, como escribiese a su mentor dilecto Simón Rodríguez en 1823.
Los cambios que vivió la nación y la institucionalidad republicana en el ámbito de la política y el ejercicio del poder público, tuvieron escasa proyección en la Escuela venezolana del siglo XIX. Acaso algunos maestros de iniciativa particular como Agustín Aveledo -quien fundó el Colegio Santa María y contó como profesor con José Martí durante la estadía de este en Caracas-, Rafael Villavicencio y otros catedráticos como el propio José María Vargas, entendieron el significado de la escuela, teorías, planes de estudio y desempeño del educador. En 1895, bajo el gobierno de Joaquín Crespo se reunirá en Caracas el Primer Congreso Pedagógico Venezolano, organizado por Leopoldo Torres Abandero.
El magisterio como profesión padeció del estancamiento institucional del país en el curso de la hegemonía andina (1899.1935). Sin embargo, la sensibilidad de hombres como Luis Beltrán Prieto Figueroa, Luis Padrino y Miguel Suniaga, y mujeres como Cecilia Oliveira, todos educadores, les animó a congregarse en la Escuela República del Paraguay, la esquina de la Marrón -Caracas-, para crear en 1932 la Sociedad de Maestros de Instrucción Primaria.
Con esta germinal asociación civil penetraron a las aulas venezolanas, las teorías de la Escuela Nueva y autores como Piaget, así como el debate sobre la educación pública, escuelas oficiales y colegios privados, y reivindicaciones del gremio magisterial y la doctrina del Estado Docente.
En los últimos 70 años el país conoció educadores que vincularon su desempeño con la dignificación de tan noble carrera. Cecilia Núñez, Belén San Juan, José de Jesús Arocha, Isaac Oliveira, Carmen Conzoño y Aura Antillano, cuya incidencia en el hecho político, dio significado a la reivindicación de un gremio de hombres y mujeres por cuyas manos pasa el futuro de la patria.